Microsoft Teams

Introducción a Microsoft Teams para estudiantes de secundaria

Objetivos de la lección:

Familiarizar a los estudiantes con la plataforma de Microsoft Teams.
Enseñar a los estudiantes cómo unirse y participar en reuniones de Teams.
Demostrar cómo colaborar en documentos y comunicarse con compañeros de clase y profesores.
Materiales necesarios:

Computadora o dispositivo móvil con acceso a Microsoft Teams.
Proyector o pantalla compartida para demostraciones en tiempo real.
Acceso a Internet.
Estructura de la lección y actividades:

I. Introducción (5 minutos)
A. Presentación del profesor y del tema de la lección.
B. Discusión sobre la importancia de la comunicación y la colaboración en línea en el entorno educativo actual.

II. Familiarizarse con Microsoft Teams (15 minutos)
A. Descripción general de Microsoft Teams.

1. Propósito y características principales.
2. Integración con otras aplicaciones de Microsoft, como Word, PowerPoint y Excel.
   B. Creación de una cuenta y acceso a la plataforma.
3. Instrucciones paso a paso para crear una cuenta y configurarla.
4. Acceso a la plataforma a través de un navegador o la aplicación de escritorio.
   C. Navegación por la interfaz de Teams.
5. Exploración de las pestañas: Actividad, Chat, Equipos, Reuniones y Archivos.
6. Personalización de las configuraciones y notificaciones.

III. Participación en reuniones de Teams (10 minutos)
A. Unirse a una reunión.

1. Cómo unirse a una reunión a través de una invitación por correo electrónico o desde la pestaña Reuniones.
2. Configuración de audio y video antes de unirse a una reunión.
   B. Participar en una reunión.
3. Uso de las herramientas de chat, compartir pantalla y levantar la mano.
4. Reglas de etiqueta en línea y buenas prácticas durante las reuniones.

IV. Colaboración en documentos y comunicación (15 minutos)
A. Creación y compartición de archivos en Teams.

1. Crear un nuevo documento de Word, Excel o PowerPoint directamente en Teams.
2. Cómo compartir archivos con compañeros de clase y profesores.
   B. Colaboración en tiempo real en documentos.
3. Edición simultánea de archivos con otros miembros del equipo.
4. Uso de comentarios y seguimiento de cambios.
   C. Comunicación dentro de Teams.
5. Iniciar y participar en chats individuales y grupales.
6. Utilizar emojis, GIFs y menciones para mejorar la comunicación.

V. Conclusión y preguntas (5 minutos)
A. Resumen de los temas cubiertos en la lección.
B. Espacio para preguntas y respuestas.
C. Recordatorio de la importancia de la comunicación efectiva y la colaboración en línea en el contexto educativo.

Evaluación: A lo largo de la lección, los estudiantes deben demostrar su comprensión de los conceptos presentados al completar ejercicios prácticos y participar en discusiones en clase.